数字化转型
作者：文/张玉杰 摄影/侯晓龙 审校/包晖 审核/谢日行 日期：2023-09-06浏览：次
9月5日，学校数字化转型工作协调会在学术报告中心D204报告厅召开。副校长牛进平出席会议，数字化转型十大“数字+”应用场景牵头单位主要负责同志参会。会议由牛进平主持。
会议现场
牛进平首先介绍了实施教育数字化转型的背景和目的，他指出，学校要按照教育部和省委省政府推进教育数字化转型的部署要求，突出数字化引领、赋能作用，深入实施教育数字化转型战略，支撑学校管理信息化向服务智能化转变和教育数字化转型。在推进数字化转型工作中，要围绕师生高频需求、聚焦学校重大需求，破解工作痛点难点堵点，积极探索创新，打造工大品牌，构建工大特色的十大“数字+”应用场景。
随后，信息化管理中心主任谢日行汇报了《河南工业大学教育数字化转型十大“数字+”应用场景》的主要内容，围绕10大数字应用场景的主要任务、责任分工进行了详细说明。各牵头部门仔细审阅了数字化转型十大“数字+”应用场景方案，从平台融合、数据共享、责任分工等方面提出了具体的意见和建议。
最后，牛进平从三个方面对数字化转型工作进行了安排部署：一是统一规划、协同推进。数字化转型工作需要全校上下一心，各部门群策群力、协同推进；二是问题导向、应用驱动。各牵头单位要坚持以问题为导向，以应用为核心，从聚焦师生关注的重点难点问题、聚焦学校重大目标任务和共性需求出发，积极打造十大应用场景；三是明确责任、时限落实。各牵头单位要协调相关责任单位，根据工作实际，修改所负责的数字应用场景，按照时间节点提交，确保数字化转型工作按计划实施。
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